Aquest serà el nostre bloc d'aula. Des d'açí compartirem amb tots vosaltres experiències, recursos..., moltes cosetes de les que fem a l'aula, o fora d'ella.
Espere que aquest espai, a més de ser un lloc d'intercanvi d'experiències siga un espai d'il·lusions compartides on participem tots.
RECUERDA QUE: PUEDES TENER EL PELO RIZADO Y ENSORTIJADO U ONDULADO COMO LAS AGUAS DE LOS RÍOS. PUEDES TENER LA PIEL DE LOS COLORES DEL ARCOIRIS. PUEDES UTILIZAR LA MANO IZQUIERDA O DERECHA, PUEDES SER VELOZ O LENTO, PUEDES TENER MUCHAS COSAS O POCAS... LO IMPORTANTE, LO REALMENTE IMPORTANTE ES QUEERES UNA PERSONA ÚNICA, IRREPETIBLE Y DIFERENTE. ¡NO LO OLVIDES!
CANÇONER
Açí trobareu algunes de les cançons que cantem a classe.
QUI CANTA ELS SEUS MALS ESPANTA
BLOG DE MÚSICA
FOTOS...I QUÈ FOTOS!!!
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CURIOSITATS...
FRASES DELS ELEFANTETS...
ELSSOLETS:
AARON! QUÈ PANTALONS MÉS XULIS!! "SÍ, SON DE BANQUEROS". (JAJA, ELL VOLÍA DIR-ME QUE EREN VAQUERS.)
ELSELEFANTS:
PARLANT DE PARIS I LA TORRE EIFFEL: " La construyó un señor que de apellido es decia Fiel. Me lo ha dicho mi padre". Sergio.
"Tere, les tortuguetes poden ser o marines, o d'aigua dolça o extraterrestres".Eric.
"Si te caes otra vez, yo te doy la mano" Adrián a David.
"Ayer me caí en mi casa y me hice un champiñón." Aitana.
"Los campeones tenen sempre 4 años" Sergio.
"Cuando lloran els nuvols es que va a llover" Sergio.
AQUESTES FOTOS I, ESPECIALMENT, AQUEST VÍDEO, SÓN MÉS QUE SIGNIFICATIUS.
PER QUÈ? PEL GRAN CANVI DELS ELEFANTETS A NIVELL D'AUTONOMIA I AUTOSUFICIENCIA QUE EM VAREN MOSTRAR DIJOUS PASSAT.
ELLS A SOLES ENCENEN L'ORDINADOR, POSEN EL CD A LA CEDERA, TRIEN ELS JOCS QUE VOLEN, S'AJUSTEN ELS AURICULARS, LI DONEN AL "ESCAPE" PER APAGAR MÉS RAPIDAMENT L'ORDINADOR I DESPRÉS A LA "ICS" DEL CANTONET....
I NO SOLAMENT AIXÒ, AL VIDEO PODEU VORE LA TRANQUILITAT , EL SILENCI, EL BON AMBIENT DE TREBALL-JOC QUE HI HAVIA A L'AULA.
US PROMET QUE AIXÍ VA SER TOTA L'HORA, NO CALGUÉ QUE JO ELS DIGUERA RES...
AVUI HEM REBUT A CLASSE AL NOSTRE ALCALDE, ALFREDO CASTELLÓ.
PORTAVEM JA UNES SETMANETES PREPARANT LA SEUA VISITA. HAVÍEM TREBALLAT COSETES AL VOLTANT DE L’AJUNTAMENT, DELS SEUS INTEGRANTS, DE LES SEUES FUNCIONS DINTRE DEL MUNICIPI…, I MÉS ESPECIALMENT, DINTRE DEL NOSTRE PROJECTEDELS OFICIS, EL PAPER DE L’ ALCALDE COM A PROFESSIONAL ENCARREGAT, A MÉS D’ALTRES MOLTES COSES, DE DIRIGIR EL MUNICIPI.
EN AQUEST SENTIT, ALFREDO ENS HA EXPLICAT MOLTES DE LES COSES QUE FA COM A ALCALDE, EL DIA A DIA DEL SEU TREBALL (QUE LI ENCANTA), I A MÉS ENS HA CONTAT COSETES DE LA SEUA VIDA PERSONAL I FAMILIAR.
PENSE QUE HA SIGUT UNA EXPERIÉNCIA MOLT ENRIQUIDORA I POSITIVA TANT PER ALS ELEFANTETS COM PER AL NOSTRE ALCALDE. ALFREDO S' HA GUANYAT AQUEST MATÍ 22 NOUS AMICS I AMIGUES!!
SÓN LES 15'45 DE LA VESPRADETA I ELS ELEFANTETS ESTEM A LA BIBLIOTECA AMB TERE I JUANMA MIRANT LA WEB DEL NOSTRE AJUNTAMENT. HI HA MOLTES COSES INTERESANTS, ENTREU I FEU-LI UNA ULLADETA.
DILLUNS QUE VÉ ESPEREM LA VISITA DEL NOSTRE ALCALDE. SEGUR QUE ÉS UN DIA MOLT ESPECIAL!!! BESETS!!
"Los niños y niñas están ahí
para enseñarnos quiénes somos. Ésa es su importancia pedagógica y a
nosotros, adultos, nos corresponde saber captar sus mensajes, descifrar
sus “claves”, recordar sus lecciones y, para escucharlas más de cerca,
decidirnos, de una vez por todos, a mirarlos y escucharlos. Un niño que no es escuchado no reconocerá su propia voz ni tomará conciencia del poder de la palabra definitiva que es él mismo.
Los niños sin abrazos serán adultos cuyas manos no pararán de moverse y agitarse,
haciendo compulsivamente, pero sin latido y actuando con prisas, pero sin conciencia.
O, por el contrario, quedarán petrificados, inermes y sin posibilidad de ubicarse convenientemente en el espacio social que les corresponde.
Si un niño es mirado derramará luego sus ojos sobre el
mundo;
si es escuchado responderá con palabras que
sonarán a música
y si es acariciado cuidará de la piel frágil de la vida
con la misma delicadeza y ternura con la que fue rodeado su cuerpo.
El niño es el inicio, la puerta, el primer paso, el esbozo y la promesa del Hombre que
duerme en su interior.
El niño engendra al adulto que será y le alimenta con cada experiencia que vive.
Todo hombre tiene por padre y madre al niño que fue. Por eso, cuidar a un niño, a una niña, es cuidar a toda la especie humana."
Cap a l'any 1884, Ramon Martí Alsina va pintar el quadre "La migdiada", exposat al Museu Nacional d'Art de Catalunya (MNAC). "Una mà de contes" s'ha inspirat en aquesta obra per relatar "La migdiada del pare".
"En los diversos espacios educativos, y más concretamente en las escuelas, pasa que a veces hay mucha más “cabeza” que “corazón”, mucha más “mente” que “cuerpo”, mucha más “ciencia” que “arte”, mucho más “trabajo” que “vida”, muchos más “ejercicios” que “experiencias”, mucha más pesadumbre y aburrimiento que alegría y entusiasmo."
NUNCA TENGAS PRISA NI PARA UNA RISA. NUNCA TE ACELERES POR SER LO QUE NO ERES. NUNCA TE APRESURES SI BAJAS O SUBES. NUNCA LE HAGAS DAÑO AL POCO TAMAÑO. GUARDA SIEMPRE UN SUEÑO AUNQUE SEA PEQUEÑO. TODO LO CONSIGUES SI SIGUES Y SIGUES. TODO LO SERÁS CON SÓLO ESPERAR. LLEGARÁS MUY ALTO CON PEQUEÑOS SALTOS. Y EL TAMAÑO ES NADA: ESTÁ EN TU MIRADA. Y UN SUEÑO ES MUY GUAY: DA LO QUE NO HAY. NUNCA TENGAS PRISA. LAS COSAS HERMOSAS SON MUY DESPACIOSAS. Aurelio G. Ovies.
" ... los niños dependen de tu alegría y crecen con tus besos."
Eduard Estivil.
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¿CÓMO SE DIBUJA UN NIÑO?
PARA DIBUJAR UN NIÑO HAY QUE HACERLO CON CARIÑO. PINTARLE MUCHO FLEQUILLO, QUE ESTÉ COMIENDO UN BARQUILLO. LLEVA PANTALÓN VAQUERO CON UN HERMOSO AGUJERO. LAS BOTAS DE FUTBOLISTA PORQUE CHUTANDO ES ARTISTA. SE RÍE CONTINUAMENTE PORQUE ES MUY INTELIGENTE. DEBAJO DEL BRAZO, UN CUENTO; POR ESO ESTÁ TAN CONTENTO. PARA DIBUJAR A UN NIÑO HAY QUE HACERLO CON CARIÑO. Gloria Fuertes.
"El medi millor per fer bons als xiquets és fer-los feliços."
Oscar Wilde.
"Un xiquet sempre pot ensenyar 3 coses a un adult: a posar-se content sense motiu, a estar sempre ocupat amb alguna cosa i a saber exigir amb totes les seues forces allò que desitja."
Paulo Coelho.
CONTES DE OYAKUDACHI
"A vegades sentim que el que fem és solament una gota en la mar, però la mar sería menys si li faltara una gota. "
LÉEME DESDE MI NACIMIENTO, EN CUALQUIER MOMENTO Y HASTA QUE SEA POSIBLE. LÉEME MUCHO, CUANTO MÁS ME LEAS MEJOR. LÉEME, ME SIENTO FELIZ. LÉEME, BUSCA UN MOMENTO PARA MÍ ANTES DE IR A DORMIR. LÉEME Y ENSÉÑAME A CUIDAR LO CUENTOS, SON MI TESORO. LÉEME Y DESCUBRIREMOS JUNTOS MUNDOS FANTÁSTICOS. LÉEME, ME GUSTA ESCUCHARTE. LÉEME, APRENDEREMOS CADA DÍA PALABRAS NUEVAS. LÉEME, DISFRUTAREMOS DE MOMENTOS TRANQUILOS. LÉEME Y...ME AYUDARÁS A CRECER.