TRUC DE HALLOWEEN AMB JUANMA!

AQUESTA VESPRADETA DE HALLOWEEN

JUANMA ENS HA DONAT A TRIAR ENTRE

TRUC I XUXE (TRICK OR TREAT)

I HEM TRIAT TRUC. QUIN TRUC?

DONCS MIREU LES FOTOS I ENDEVINEU PAS A PAS

QUIN TRUC HEM FET AMB

UNA SENZILLETA FULLA DE PAPER

I UNES TISORES.

ALTRES JOCS DE TAULA...

UNA ESTONETA DE JOCS DE TAULA

DIMARTS DE PSICOMOTRICITAT

ELS DÍES DE LA SETMANA

VESPRADETA DE DIJOUS A INFORMÀTICA!!

AQUESTES FOTOS I, ESPECIALMENT, AQUEST VÍDEO, SÓN MÉS QUE SIGNIFICATIUS. 

PER QUÈ? PEL GRAN CANVI DELS ELEFANTETS A NIVELL D'AUTONOMIA I AUTOSUFICIENCIA QUE EM VAREN MOSTRAR DIJOUS PASSAT. 

ELLS A SOLES ENCENEN L'ORDINADOR, POSEN EL CD A LA CEDERA, TRIEN ELS JOCS QUE VOLEN, S'AJUSTEN ELS AURICULARS, LI DONEN AL "ESCAPE" PER APAGAR MÉS RAPIDAMENT L'ORDINADOR  I DESPRÉS A LA "ICS" DEL CANTONET.... 

I NO SOLAMENT AIXÒ, AL VIDEO PODEU VORE LA TRANQUILITAT , EL SILENCI, EL BON AMBIENT DE TREBALL-JOC QUE HI HAVIA A L'AULA. 

US PROMET QUE AIXÍ VA SER TOTA L'HORA, NO CALGUÉ QUE JO ELS DIGUERA RES... 

... SÓN ELS MILLOR AMB DIFERÈNCIA!!

MARC EL NOSTRE CONDUCTOR!!

JA TENIM CONDUCTOR PER A LA PRÒXIMA EXCURSIÓ!!!MARC JA S'HA TRET EL CARNET DE CONDUIR, TAN SOLS ENS FALTA L'AUTOBÚS!!

ENHORABONA REI!!

A PAULA LI HA CAIGUT LA SEUA PRIMERA DENT!!!

FELICITATS REINA!!!!!

ÁLVARO FUTBOLISTA!!

COM DIU SERGIO, "ÁLVARO ÉS UN CRACK"!!!!

DIMARTS DE PSICOMOTRICITAT

AQUESTOS 4 VÍDEOS D'AQUEST MATÍ SÓN DIVERTIDÍSSIMS...

APRENEM ANGLÉS AMB ANA BELÉN!

FEU-LI UNA ULLADETA A AQUESTOS 4 VÍDEOS DE CLASSE D'ANGLÉS, I VOREU DE QUINA FORMA MÉS DIVERTIDA APRENEM ANGLÉS TOTS, INCLOSA TERE...

ÁLVARO PRACTICA A CASA LA LECTURA DEL DIPLOMA A L'ALCALDE

LA VISITA DEL NOSTRE ALCALDE: ALFREDO CASTELLÓ.

AVUI HEM REBUT A CLASSE AL NOSTRE ALCALDE, ALFREDO CASTELLÓ.

PORTAVEM JA UNES SETMANETES PREPARANT LA SEUA VISITA. HAVÍEM TREBALLAT COSETES AL VOLTANT DE L’AJUNTAMENT, DELS SEUS INTEGRANTS, DE LES SEUES FUNCIONS DINTRE DEL MUNICIPI…, I MÉS ESPECIALMENT, DINTRE DEL NOSTRE PROJECTEDELS OFICIS, EL PAPER DE L’ ALCALDE COM A PROFESSIONAL ENCARREGAT, A MÉS D’ALTRES MOLTES COSES, DE DIRIGIR EL MUNICIPI.

EN AQUEST SENTIT, ALFREDO ENS HA EXPLICAT MOLTES DE LES COSES QUE FA COM A ALCALDE, EL DIA A DIA DEL SEU TREBALL (QUE LI ENCANTA), I A MÉS ENS HA CONTAT COSETES DE LA SEUA VIDA PERSONAL I FAMILIAR.

PENSE QUE HA SIGUT UNA EXPERIÉNCIA MOLT ENRIQUIDORA I POSITIVA TANT PER ALS ELEFANTETS COM PER AL NOSTRE ALCALDE. ALFREDO S' HA GUANYAT AQUEST MATÍ 22 NOUS AMICS I AMIGUES!!

EVA FA ANYS!!

DIMARTS DE PSICOMOTRICITAT....

SÓN LES 15'45 DE LA VESPRADETA I ELS ELEFANTETS ESTEM A LA BIBLIOTECA AMB TERE I JUANMA MIRANT LA WEB DEL NOSTRE AJUNTAMENT.
HI HA MOLTES COSES INTERESANTS, ENTREU I FEU-LI UNA ULLADETA.

DILLUNS QUE VÉ ESPEREM LA VISITA DEL NOSTRE ALCALDE. SEGUR QUE ÉS UN DIA MOLT ESPECIAL!!!
BESETS!!

PER MOLTS ANYS MARIO!

CELEBREM EL 9 D'OCTUBRE

AVUI HEM CELEBRAT EL 9 D'OCTUBRE A L'ESCOLA.

PORTAVEM TOTA LA SETMANA ASSAJANT LA NOSTRA PETITA REPRESENTACIÓ.... I HA SIGUT UNA EXPERIÈNCIA FANTÀSTICA!

ELS ELEFANTETS S'HAN FET TAN MAJORS QUE HA RESULTAT MOLT FÀCIL I MOLT DIVERTIT PREPARAR EL TEATRET!

GRACIETES AL JUANMA I A LA DOLORES QUE ENS HAN AJUDAT MOLT!

ENHORABONA ELEFANTETS!!

ELS PREPARATIUS

L'OBRETA

EL VIDEO

EL XIQUET ÉS EL PARE DE L'HOME. José María Toro.

"Los niños y niñas están ahí para enseñarnos quiénes somos. Ésa es su importancia pedagógica y a nosotros, adultos, nos corresponde saber captar sus mensajes, descifrar sus “claves”, recordar sus lecciones y, para escucharlas más de cerca, decidirnos, de una vez por todos, a mirarlos y escucharlos.

Un niño que no es escuchado no reconocerá su propia voz ni tomará conciencia del poder de la palabra definitiva que es él mismo.

Los niños sin abrazos serán adultos cuyas manos no pararán de moverse y agitarse,
haciendo compulsivamente, pero sin latido y actuando con prisas, pero sin conciencia.
O, por el contrario, quedarán petrificados, inermes y sin posibilidad de ubicarse convenientemente en el espacio social que les corresponde.

Si un niño es mirado derramará luego sus ojos sobre el mundo; 

si es escuchado responderá con palabras que sonarán a música

y si es acariciado cuidará de la piel frágil de la vida con la misma delicadeza y ternura con la que fue rodeado su cuerpo.

El niño es el inicio, la puerta, el primer paso, el esbozo y la promesa del Hombre que
duerme en su interior.

El niño engendra al adulto que será y le alimenta con cada experiencia que vive.

Todo hombre tiene por padre y madre al niño que fue. Por eso, cuidar a un niño, a una niña, es cuidar a toda la especie humana."

                                                                   José María Toro

MESUREM AMB LA REGLA

AVUI HEM TREBALLAT AMB LA REGLA.

SABÍEM QUE SERVEIX PER FER LÍNIES I DIBUIXOS,

PERÒ, A MÉS, HUI HEM COMPROVAT

QUE SERVEIX TAMBÉ PER MESURAR.

I AIXÒ ÉS EL QUE HEM FET:

MESURAR OBJECTES.

QUÈ US SEMBLA SI PRACTIQUEM A CASA?

DEIXEU-NOS UNA AL NOSTRE ABAST

I US DIREM LA MIDA DE TOT

ALLÒ QUE VULGAU.... US SEMBLA BÉ?

CLIQUEU DAMUNT DEL DIBUIX
I PODREU JUGAR A MESURAR OBJECTES... SERÀ DIVERTIT!!!

PSICOMOTRICITAT: JUGUEM AMB LES RAQUETES.

LA MIGDIADA DEL PARE

Cap a l'any 1884, Ramon Martí Alsina va pintar el quadre "La migdiada", exposat al Museu Nacional d'Art de Catalunya (MNAC). "Una mà de contes" s'ha inspirat en aquesta obra per relatar "La migdiada del pare".

SAMUEL FA ANYS!

EDUCAR CON CO-RAZÓN

EDUCAR CON CO-RAZÓN, José María Toro

"En los diversos espacios educativos,
y más concretamente en las escuelas,
pasa que a veces
hay mucha más “cabeza” que “corazón”,
mucha más “mente” que “cuerpo”,
mucha más “ciencia” que “arte”,
mucho más “trabajo” que “vida”,
muchos más “ejercicios” que “experiencias”,
mucha más pesadumbre y aburrimiento
que alegría y entusiasmo."

EL TERMÒMETRE

AQUEST CURS ANEM ACOMENÇAR

A REGISTRAR LATEMPERATURA QUE FA.

TOTS ELS MATINS, L’ ENCARREGAT/ADA

MIRARÀ LA TEMPERATURAQUE MARCA

EL NOSTRE TERMÒMETREI L’APUNTARÀ

AL FULL DE REGISTREDIARI.

DESPRÉS, AL FINAL DECADA MES,

FAREM UNA GRÀFICA AMB TOTES LES

TEMPERATURESREGISTRADES

I VOREM QUIN DIA HA SIGUT

EL MÉS CALORÓS O EL MÉSFRED.

QUÈ US SEMBLA SI A CASA TENIM UN TERMÒMETRE

AL NOSTRE ABAST I ENSDEIXEU QUE TAMBÉ LA MIREM…?

LA PRIMERA PARELLETA DEL CURS...

ELS ELEFANTETS I EL FUTBOL!

DRETS DELS XIQUETS AL VOLTANT DEL LLENGUATGE I DE LA PARAULA.

El niño tiene derecho más que a mil lecciones de lenguaje, a que sea escuchado con las palabras de su propio universo y no las palabras convencionales.

· Tiene derecho a que se sepa que percibe los mensajes no solo por su significado sino por su ritmo, pálpito,eufonía y el carácter de los pasos de los interlocutores.

· Tiene derecho a vivir la felicidad en las palabras que se le dicen, a proyectar el amor en ellas, a no aplazar la eternidadni el paraíso sino vivirlo en las palabras que hacia él se dirigen.

· Tiene derecho a que las palabras escogidas para él sean maravillosas, fantásticas y esplendentes. A rechazar todas las queno sean fiesta, gozo y alegría. A pedir el cambio de un profesor si las palabras de este son grises y opacas.

· Tiene derecho a que las palabras se las identifique no como sustantivos, adjetivos, pronombres o adverbios –que eso a él no le importa un bledo – sino como palabras de viento, de arcilla o defuego. Otras como acuáticas o marinas.

· Tiene derecho a ser el que pregunta y no el que contesta.

· Tiene derecho a otorgarle a la palabra el sentido que se le ocurra. Si se antoja que carpeta pueda significar avión, que pueda volar con ella. Que el maestro siga dicha pauta hasta alcanzar con él las estrellas.

· Tiene derecho a crear lenguajes nuevos y nosotros a aprenderlos así se nos atasque la lengua en el intento. A cada palabra nueva que invente el adulto ha de darle un significado mayor, vasto y profundo que complazca al niño.

· Tiene derecho a que las palabras dirigidas a él pesen toneladas de cariño, gramos en relación a lo preceptivo ynada en relación a sanciones, prohibiciones y condenas.

· Tiene derecho a apreciar las palabras por el sabor, color, textura y la fragancia que ellas tienen, no perdiendo el gustillo a miel y la música que en ellas resuena.

· Tienen derecho a que las palabras les enseñen a sentir y pensar con autenticidad. A obrar con autonomía, buscando encontrar cada uno su voz interior y plena de triunfo.

· Tiene derecho a la palabra en libertad. A que las palabras sean libres, sueltas y a que le nazcan alas. Que sean saltarinas y felices. Que nada pueda aprisionar a las palabras, en especial las academias; a fin de crear con ellas el mundo nuevo que todos nos merecemos.

DANILO SÁNCHEZ LIHÓN

EL NOSTRE PROJECTE DELS OFICIS ES POSA EN MARXA....

FAMILÍES,

VOLEM AVANÇAR-VOS ALGUNES IDEES AL VOLTANT
D’ UN UN PROJECTE QUE TENIM EN MENT I QUE ENS TÉ A TOTS MOLT IL·LUSIONATS.

COM QUE VOLEM APRENDRE MOLTES COSETES DELS OFICIS,QUI MILLOR QUE VOSALTRES MATEIXOS PER ENSENYAR-NOS-LES A PARTIR DE LA VOSTRA PRÒPIA EXPERIÈNCIA.

AL LLARG DE L’ANY, VOS ANIREM DEMANANT LA VOSTRA PARTICIPACIÓ PER A QUE VINGAU A CLASSE A CONTAR-NOS COSES DE LA VOSTRA PROFESSIÓ, I PER A QUE RESPONGAU A LES NOSTRES PREGUNTES, QUE PREVIAMENT HAUREM ELABORAT.

A MÉS, A L’ AULA ELS XIQUETS FARÀN ACTIVITATS AL VOLTANT DE CADA UNA DE LES PROFESSIONS TREBALLADES: DE LECTO-ESCRIPTURA, DE RAONAMENT LÒGIC-MATEMÀTIC, D’ EXPRESSIÓ PLÀSTICA... , SEMPRE AMB UN OBJECTIU CLAR:

APROFUNDIR EN LES CARACTERÍSTIQUES PRÒPIES I DEFINITÒRIES DE CADA UN DELS OFICIS I, ESPECIALMENT, VALORAR LA IMPORTÀNCIA

D’ AQUESTOS DINTRE DE LA NOSTRA SOCIETAT TANT A NIVELL INDIVIDUAL COM A NIVELL COLECTIU.

ANEM A INTENTAR COMPTAR AMB ALTRES PROFESSIONALS DE DIFERENTS ÀMBITS QUE PENSEM QUE PER LA FEINA QUE FAN SÓN IMPORTANTS O REPRESENTATIUS I QUE HAURIEM DE CONÈIXER.

EN AQUEST SENTIT, HEM PENSAT EN L’ ALCALDE DE LA NOSTRA LOCALITAT, ALFREDO CASTELLÓ, I PER AIXÒ, UNA DE LES PRIMERES COSES QUE HEM FET ÉS ESCRIURE-LI UNA CARTA INVITANT-LO A LA NOSTRA AULA...

CANTEM " ELS DÍES DE LA SETMANA"

MARTA PÉREZ ALS BOUS DE QUART!

AQUEST CAP DE SETMANA

MARTA PÉREZ HA ESTAT

A LES FESTES DE QUART,

EL POBLE DEL SEU PARE MANOLO.

MIREU-LA CÓM JUGAVA A BOUS

AMB LES SEUS COSINETES

I ELS SEUS AMIGUETS I VEINS...

L'ANIVERSARI DE DAVID!

AVUI DAVID HA FET 5 ANYS,

I COM QUE ERA UN DÍA ESPECIAL

LA SEUA MARE, MAITE,

ENS HA FET UN REGAL

TAMBÉMOLT ESPECIAL.

MIREU QUIN CASTELL MÉS XULI,

FET AMB MATERIALS RECICLATS,

ENS HA REGALAT PER JUGAR A CLASSE.

VISITEU EL SEU BLOG

I VOREU QUINES COSETES

MÉS ORIGINALS CREA...

GRACIETES MAITE!!

FELICITATS DAVID!!

JUGA, CORRE, SALTA, RIU, GAUDEIX!

AITANA FA ANYS!!

PER MOLTS ANYS REINA!

ELS DÍES DE LA SETMANA

AQUESTA ÉS LA NOVA CANCÓ QUE ESTEM APRENENT.
ANIMEU-VOS I CANTEU AMB NOSALTRES!!!

DILLUNS, DIMARTS, DIMECRES I DIJOUS,

DIVENDRES, DISSABTE, DIUMENGE

SET SÓN.

DILLUNS, DIMARTS, DIMECRES I DIJOUS,

DIVENDRES,DISSABTE, DIUMENGE

SETSÓN.

7 SÓN ELS DIES DE LA SETMANA
5 VAIG AL COLE I 2 A CASA
TOTS 7 COMENCEN QUAN JO DIC DIIIIIIIII

LES NOTETES A CASA.

DIVENDRES PASSAT,

ELS ELEFANTETS PORTAREN A CASA

UNA NOTETA ON HAVÍEN ESCRIT

3 COSETES PER PORTAR A CLASSE.

VAREM PARLAR D'EIXES 3 COSETES,

VAREM ESCRIURE LA NOTA ENTRE TOTS

I VAREM QUEDAR QUE ELLS A SOLES

SERÍEN ELS ENCARREGATS D'EXPLICAR

A CASA QUÈ ERA ALLÒ QUE DEMANAVEM.

JO SÉ QUE ELLS SÓN CAPAÇOS DE FER-HO,

I PER AIXÒ NO VAIG FER JO MATEIXA LA NOTA

NI LA VAIG PASSAR FOTOCOPIADA.

ES TRACTAVA ESPECIALMENT,

A MÉS DE SER UN EXERCISI DE LECTO-ESCRIPTURA,

D'UNA ACTIVITAT PER TREBALLAR LA RESPONSABILITAT

I LA COMPRENSIÓ I EXPRESSIÓ ORAL

DE CADA UN DELS XIQUETS.

HI HAURÀN MÉS.

NO US AMOINEU SI NO ENTENEU BEN BÉ

QUÈ ÉS ALLÒ QUE ES DEMANA.

A POC A POC, ELS XIQUETS SERÀN CAPAÇOS

DE TRANSMETRE PERFECTAMENT,
SENSE LA MEUA AJUDETA,

TOT EL QUE SIGA NECESSARI.

AÇÒ ELS AJUDARÀ A SER MÉS AUTÒNOMS,
INDEPENDENTS,

I A TINDRE MÉS CONFIANÇA EN ELLS MATEIXOS.

AQUESTA VEGADA, EL QUE ES DEMANAVA ERA

AIGUA -TOVALLETES,

UN GOT COM EL DELS ALTRES ANYS
AMB EL NOM DE L'ELEFANT,

I UNA CARMANYOLA ON PORTAR L'ESMORZAR,
EN VOLTA DE PORTAR-LO EMBOLICAT
EN PAPER D'ALUMINI.

COMENÇA EL NOU CURS!!

AÇÍ TENIM LES PRIMERES FOTOS
D'AQUEST NOU CURS.
HA SIGUT UN DIA PLE D'EMOCIONS
I MOLT, MOLT DIVERTIT...

VICENTA

ANY DARRERE ANY,MÉS DE 40,

HAS ESPERAT AMB IL·LUSIÓ I GANETES

L'ARRIBADA DEL PRIMER DIA DE CLASSE.

TORNAR A VORE ALS XIQUETS, ALS COMPANYS...,

TORNAR AL DIA A DIA DE L'AULA

QUE TANT T'HA AGRADAT.

HUI HA SIGUT EL PRIMER CURS

QUE NO HAS COMENÇAT

AQUESTA AVENTURETA...

...I, TOTS ELS QUE ET CONEGUEM,

SABEM QUE SEGUR HA SIGUT

UN DÍA UNA MIQUETA ESTRANY.

ENCARA QUE NO ESTAVES ALLÍ,

A LA TEUA ESCOLA,

NO PENSES QUE GRANS I XICOTETS,

NO ENS HEM RECORDAT
DE TU...

BESETS DE PART DE TOTS!!

" MI ESCUELA, MI ESCUELA"

YO VOY A UNA ESCUELA
MUY PARTICULAR
CUANDO LLUEVE SE MOJA
COMO LAS DEMÁS.

YO VOY A UNA ESCUELA
MUY SENSACIONAL
SI SE ESTUDIA, SE APRENDE,
COMO EN LAS DEMÁS.

YO VOY A UNA ESCUELA,
MUY SENSACIONAL,
LOS MAESTROS SON GUAPOS
LAS MAESTRAS SON MÁS.

CADA NIÑO EN SU PECHO
VA A HACER UN PALOMAR
DONDE SE ENCUENTRE A GUSTO
EL PICHÓN DE LA PAZ.

YO VOY A UNA ESCUELA
MUY SENSACIONAL.

(GLORIA FUERTES)

DEMÀ TORNE A ANAR A ESCOLA!!!!

ELEFANTETS, 

DEMÀ PER FÍ ENS RETROBEM 

DESPRÉS D'AQUESTOS DOS MESSOS. 

SEGUR QUE SERÀ UN DÍA MOLT ESPECIAL 

PERQUÈ TORNEM A ESTAR JUNTS.

A MÉS D'AÇÒ, 

SERÀ ESPECIAL PERQUÈ 

REBREM UNA VISITA QUE ESTIC SEGURA VOS ENCANTARÀ.... 

NO US CONTE RES MÉS..., 

VULL QUE SIGA UNA SORPRESETA... 

ELEFANTETS..... 

...DEMÀ PER FÍ TORNEM A L'ESCOLA!!!!!

BESAETES!!!!!!!!!

 

TORNEM A L'ESCOLA!

JA HEM COMENÇAT !!

PER A NOSALTRES,
HUI HA SIGUT

EL NOSTRE PRIMER
DIA DE COL·LE.

ELEFANTETS, A VOSALTRES

ENCARA VOS QUEDEN UNS DÍES.

TINC MOLTES GANETES DE VORE-VOS A TOTS!!

FINS PROMPTE!

"UN PEIX AMB UN SOMRIURE"

LES VACANCES DE SAMI, LUNA, NANDO I PAU!!

HEM TROBAT A LA CRISTINA!!

SABEU QUE SEMPRE VOS ESTIC DEMANANT FOTOS
PER VORE QUÈ HEU FET AQUEST ESTIU
I PER VORE CÓM DE REBONICS I REBONIQUES ESTEU.
DONCS, AÇÍ VOS DEIXE JO UNA FOTO DE LA CRISTINA.
MIREU QUÈ BÉ L'ESTÀ SENTANT L'ESTIU...OI QUE SI?
CRIS, COM DIRIES TU: "WE LOVE YOU"!!

TODAS ÍBAMOS A SER REINAS.

LOS NADIE. Eduardo Galeano.

África Directo - Los Nadie from user t38 on Vimeo.

A MARGARITA DEBAYLE. Rubén Darío.

ÁLVARO DE VACANCES...!

ELEFANTETS,
PORTEM UN MES I UNA MIQUETA MÉS DE VACANCES,
I VOS TROBE MOLT MOLT MOLT A FALTAR.

A ALGUNS VOS HE VIST I M'HEU CONTAT CÓM ESTEU PASSANT L'ESTIU.

M'ALEGRA MOLT VORE-VOS I XARRAR AMB VOSALTRES,
PERÒ SI NO ENS TROBEM EN CAP LLOC,
JA SABEU QUE AL BLOC PODEU ENVIAR-ME FOTOS
I CONTAR-ME COSETES.

AIXÒ ÉS EL QUE HA FET EL ÁLVARO.
HA ESTAT DE VACANCES EN MOLTS LLOCS
I SÉ QUE TORNAVA A ANAR-SE UNA ALTRA VEGADA
UN DÍA D'AQUESTOS...OI QUE SI?

AÇÍ TENIU ALGUNES FOTOS PER VORE
ALGUNS DELS LLOCS QUE HA VISITAT.

ÁLVARO ..... MOLTS BESETS!!!